28/10/2011

FONTI INFORMATIVE IN TEMA DI POLITICHE DEI SERVIZI SOCIALE ED EDUCATIVI

 

 
 

gentili lettori

ho messo a punto un sistema informativo in materia di politiche dei servizi sociali ed educativi e ho pensato di condividerlo.
Attraverso questo link si arriva alla RETE TEMATICA del blog polser.wordpress.com:
 
 
Le singole voci rimandano a singole unità informative filtrate nel web in questi ultimi tre anni.
L’integrazione con il materiale cartaceo (libri ed articoli) avviene tramite le bibliografie sistematiche accessibili a questo indirizzo:
L’intenzione è che queste fonti possano essere di interesse personale, didattico e professionale.
grazie per l’attenzione
cordiali saluti e buoni giorni
Paolo Ferrario

15/09/2011

coordinamento italiano insegnanti di sostegno

 

 

http://www.sostegno.org/node/174

 

 

grazie

12/09/2011

scuola mia

 
 
 
 
 
Un nuovo portale governativo per la comunicazione tra le famiglie e le scuole, e tra queste ultime e il Ministero: si chiama ScuolaMia, lo trovate a questo indirizzo http://scuolamia.pubblica.istruzione.it
Sulla carta sembra un buona idea, perlomeno si tratta di una novità della Pubblica Amministrazione scolastica che si rivolge ai genitori, ai cittadini. 
Mantengo alcune perplessità sulla necessità di centralizzare i servizi informativi offerti presso strutture ministeriali (le scuole devono adeguare i loro canali informativi con l'Amministrazione centrale, utilizzare anche il web pubblico e non solo le loro reti dedicate SISSI, garantire interoperabilità): se l'interfaccia con le famiglie fosse stata implementata - anche con un widget, per dire - sulle homepage dei siti web di ogni singolo istituto scolastico, obbligatoriamente in quanto sito di una PA tenuta per legge a adeguare la propria comunicazione pubblica, si sarebbe potuto innescare la partecipazione diretta dei genitori alla vita della scuola dei figli.
Costruire un'abitudine, portare a frequentare regolarmente il sito della Scuola, stringere i legami, far sviluppare dei sentimenti di appartenenza alla propria comunità educante locale, riflessa e rappresentata nei contenuti e negli strumenti relazionali predisposti sul sito web scolastico. Questo non avverrà, per i genitori che per avere informazioni si rivolgeranno direttamente a ScuolaMia.
Sulla carta, dicevamo, sembra una buona idea. Vedremo sul web.

Cos’è e a chi è rivolto
Il progetto “Servizi scuola-famiglia via web” rientra nell’ambito delle iniziative condivise tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e il Dipartimento per la Digitalizzazione della Pubblica Amministrazione e l’Innovazione Tecnologica. 
Obiettivo del progetto è quello di mettere a disposizione strumenti e servizi online volti a favorire la comunicazione tra Scuola e Genitori, semplificare le relazioni amministrative tra famiglie e le istituzioni scolastiche, facilitare la partecipazione delle famiglie alla vita scolastica dei propri figli attraverso la realizzazione di un insieme di servizi innovativi, tra i quali la pagella digitale, le comunicazioni relative alla vita scolastica degli studenti e ai risultati degli apprendimenti, l’agenda di ricevimento dei docenti, la notifica alle famiglie in tempo reale delle presenze/assenze degli studenti e le comunicazioni scolastiche, erogati in modalità multicanale (tra cui web, e-mail e messaggistica sms).
Lo strumento che permette di concretizzare tali obiettivi è il “Portale ScuolaMia”, un contenitore all’interno del quale saranno disponibili i servizi “online” che via via saranno implementati.


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Postato da Giorgio Jannis su NuoviAbitantiil 9/11/2011 10:13:00 PM

 

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Questa è la mailinglist dei NuoviAbitanti.
Visitando il gruppo a questo indirizzo http://groups.google.com/group/nuoviabitanti?hl=it potrai modificare il tuo profilo personale, nonché stabilire se e quante comunicazioni intendi ricevere tramite la mailinglist.
 
Per inviare un nuovo messaggio al gruppo, spedisci una mail a nuoviabitanti@googlegroups.com (oppure rispondi a questa stessa mail dal tuo programma di posta)
Per annullare l'iscrizione, spedisci una mail a nuoviabitanti-unsubscribe@googlegroups.com
 
Profilo dei NuoviAbitanti http://www.google.com/profiles/nuoviabitanti
 
Per invitare altre persone a iscriversi, suggerisci loro di recarsi presso il blog http://nuoviabitanti.blogspot.com/ nella colonna destra troveranno il campo per l'iscrizione a questa lista.
 
Commenti e suggerimenti sempre benaccetti.

05/09/2011

L'università di Palermo aiuta gli studenti a trovare casa

RedattoreSocial: SCUOLA - L'università di Palermo aiuta gli studenti a trovare casa http://t.co/SXjfyE1

 
 
 
RedattoreSocial: SCUOLA - L'università di Palermo aiuta gli studenti a trovare casa http://t.co/SXjfyE1  grazie

Those graduates not-employed

Those graduates not-employed

 
 
 

In Britain 28% of graduates in academic year 2007 was still out of work after a year. The data, published by the ‘Higher Education Statistics Agency (Hesa) is based on a sample of 49.065 graduates.

04/09/2011

“Troppi stranieri”. Il caso della prima elementare bocciata dal Ministero

“Troppi stranieri”. Il caso della prima elementare bocciata dal Ministero

 
 
 
Classe non autorizzata. Il ministero dell’Istruzione ha deciso di non accettare la formazione di una classe di prima elementare delle scuola milanese di via Paravia perché gli scolari, una decina, sono tutti e stranieri. Il che vuol dire che fra cinque anni la scuola si estinguerà. In una nota, il ministero ha spiegato che la decisione [...]

03/09/2011

SCUOLA - OLTRE 670 MILA ALUNNI STRANIERI IN ITALIA

SCUOLA OLTRE 670 MILA ALUNNI STRANIERI IN ITALIA, da Asca.it

 
 
 
Nel 2010 risultavano iscritti alla scuola italiana 673.800 stranieri, il 7,5% del totale degli iscritti, segnando una crescita complessiva del 7,0% nell’ultimo anno e dell’81,1% rispetto al 2005. E’ quanto emerge da una ricerca sulla presenza degli stranieri nelle scuole italiane realizzata dalla Fondazione Leone Moressa, che ha tracciato l’identikit dello studente straniero quindicenne prendendo l’avvio dall’indagine Ocse Pisa realizzata nel 2009.

Tra i quindicenni la maggior parte e’ di prima generazione e, tra loro, piu’ della meta’ e’ arrivata in Italia da meno di sei anni. Aspirano a titoli di studio piu’ modesti rispetto ai compagni italiani dato che appena uno su tre vorrebbe laurearsi. Frequentano di piu’ istituti tecnici e professionali.

Il 5,1% dei quindicenni intervistati e’ straniero, di cui il 3,9% e’ di prima generazione e l’1,1% di seconda. Tra i primi, la maggior parte e’ arrivata in Italia dopo aver compiuto il nono anno di eta’ (25,3% dai 9 agli 11 anni, il 23,0% dai 12 ai 14 anni e il 2,4% a 15 anni compiuti), entrando quindi in eta’ gia’ avanzata nel sistema scolastico.

A differenza dei quindicenni italiani che per la maggior parte frequentano il liceo (45,6%), gli stranieri sono iscritti di piu’ presso gli istituti professionali (30,3%) e tecnici (29,6%). Gli alunni italiani e stranieri mostrano differenze anche per quanto riguarda l’aspirazione al titolo di studio: i primi pensano di conseguire la laurea specialistica-dottorato (nel 41,6% dei casi) o la laurea triennale (9,0%), a fronte, rispettivamente, di appena il 26,7% e il 6,3% degli stranieri, che pensano piuttosto di conseguire il diploma di scuola superiore (34,4%) o la qualifica professionale (25,8%). Tra gli stranieri il 13,1% ricorre a ripetizioni di italiano e il 16% a quelle di matematica.

Nel 67,4% delle case degli studenti stranieri intervistati si parla principalmente una lingua diversa dall’italiano. I genitori degli alunni stranieri svolgono prevalentemente professioni dalla media o bassa specializzazione (sia che si tratti del padre che della madre) e vivono maggiormente una situazione di disoccupazione rispetto alle famiglie italiane.

Gli studenti stranieri dispongono di ambienti meno adatti allo studio rispetto ai compagni italiani, in particolare riguardo alle dotazioni informatiche.

Tra tutti gli ordini scolastici quello delle primarie fa registrare la maggiore incidenza degli stranieri sul totale degli iscritti: 8,7%. Segue la scuola secondaria di primo grado con l’8,5%, la scuola dell’infanzia con l’8,1% e la secondaria di secondo grado con il 5,3%. Fatta eccezione per la scuola dell’infanzia, la quasi totalita’ degli alunni stranieri e’ iscritta a una scuola pubblica. Ma e’ la scuola superiore ad aver visto aumentare maggiormente la presenza di alunni stranieri: se nell’ultimo anno la variazione e’ stata del +9,7%, negli ultimi 5 anni si tratta del +123,5%. Piu’ contenuta la crescita nelle elementari (+4,4% nell’ultimo anno e +65,4% nel quinquennio).

Nelle province di Milano, Roma, Torino e Brescia si conta il maggior numero di studenti stranieri. A Milano, ad esempio, si registrano 11.096 iscritti alla scuola dell’infanzia, 18.753 alla primaria, 11.244 alle medie e 12.203 alle superiori. Ma sono Prato, Mantova e Piacenza le province dove si registra la maggior incidenza di alunni stranieri sul totale degli alunni. Alle elementari e alle medie di Prato quasi uno studente ogni cinque e’ straniero, a Mantova le percentuali sfiorano il 20% anche per l’infanzia, mentre Piacenza primeggia per le scuole superiori.

 

da SCUOLA OLTRE 670 MILA ALUNNI STRANIERI IN ITALIA.

 

grazie

02/09/2011

Straniero il 7,5% degli alunni in Italia

 

Straniero il 7,5% degli alunni in Italia

 
 
 
Lo rivela una ricerca della Fondazione Leone Moressa

Corso di Laurea Magistrale in Programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali

 
 
 

Corso di Laurea Magistrale in Programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali attivo presso la Facoltà di Sociologia dell’Università degli Studi di Milano – Bicocca

 
 
 


 

Il Corso di Laurea Magistrale prepara figure professionali esperte nelle funzioni didirezione, gestione e coordinamento di servizi sociali e di politiche sociali e sanitarie in vari ambiti istituzionali nonché nel privato sociale e nella cooperazione.

Il corpo docente è composto da studiosi ed esperti, italiani e stranieri, prestigiosi e di fama internazionale.

Il breve video di presentazione, reperibile al seguente indirizzohttp://www.youtube.com/watch?v=khcSDK2wv8g&feature=ch..., è una valida testimonianza dell’alto livello formativo che caratterizza questo Corso di Laurea Magistrale.

 

Dato il livello di sperimentazione che il Corso di Laurea Magistrale intende esprimere, è previsto un numero programmato che consente l’iscrizione, per il prossimo anno accademico, di ottanta studenti. Le domande di pre-iscrizione possono essere presentate entro il 23 settembre 2011 e un’apposita Commissione, nominata dal Consiglio della Facoltà di Sociologia, vaglierà le domande stilando una graduatoria di accesso.

 

Per ogni ulteriore informazione può contattare la Segreteria Didattica (Dott. Marco Casiraghi, tel. 02/6448.7431, e-mail marco.casiraghi@unimib.it) o consultare il sito www.sociologia.unimib.it

 

 

grazie

31/08/2011

Università, 40 mila italiani chiedono un prestito per pagarsi gli studi

RedattoreSocial: SCUOLA - Università, 40 mila italiani chiedono un prestito per pagarsi gli studihttp://t.co/WwkCLq7  grazie

03/07/2011

disabilità: episodi di emarginazione

LA DENUNCIA

Chiusa a chiave in aula con disabile
la prof: "Costretta dalla preside"

Il caso di una insegnate di sostegno in un istituto superiore di Bari. L'alunno affetto da autismo. Il provveditore Lacoppola pronto a fare una denuncia

 

 Guglielmo Campione 
 

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